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老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。

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    (责编:洪启闻;摄影:张君懿;责审:陈曦)

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    姜教授还从上海市浦南幼儿园祝晓隽老师的教学活动《爱——地震》中,提出了教师的“爱”是出自内心的,是本己心之震动,是爱的毫无掩饰的流露,是“生命的歌唱”,是对孩子纯然,无功利的爱的情感。

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    上中三年,一线教师们是同学们最亲密的战友。...

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    “我们不想把它称为一场闭幕式,因为科技的进步永远不会结束。...

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    苏珊女士一行走进大班,观摩了孩子们的戏剧表演,并与课程主管、教师和孩子们进行了交流与互动。...

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    平江路幼儿园通过组织社区早教亲子活动,利用自身的教育资源,为社区提供学前教育服务,开展幼教咨询活动,解决家长教育方面的问题,为家长们提供了交流的平台,普及科学育儿的知识,从而提高家长科学育儿的水平,让社区居民了解和熟悉了家门口的幼儿园,有效地发挥了幼儿园的辐射作用,也为幼儿园的发展和影响搭建了平台。...

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    这也是激励我们全体党员在习近平新时代中国特色社会主义思想下奋勇前进的榜样。...

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    徐老师根据调查问卷中的内容进行了解析,告诉家长,宝宝入园时碰到的问题与宝宝的发育特点和气质特点有关系,然后一一讲解了入园时宝宝可能发生 的状况和教育策略,接着与家长们共同探讨教养方式,家长们各抒己见,既分享了自己的带养经验,又获得了大量教养方法。...

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    阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,孩子们又迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节。...

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    悠扬的乐曲,默契的配合和极富韵味的讲解,演奏家们音乐带领孩子们再次走进“廿四节气”,感受中华瑰宝的无限魅力。...

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    除了本次演练之外,田林二中还将在6月下旬通过升旗仪式、校会课、班会课等形式对全校师生进行禁毒知识竞赛,暑假安全教育等,提高每位学生的安全意识,为每位学生的健康成长保驾护航。...

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    为了这次的自助餐活动的顺利开展,后勤大组长、保健老师、营养员和教师代表共同出谋划策。...

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    活动中让学生带着任务单走出校园,走近场馆,走进自然,通过体验、观察、记录等方式增长知识,开拓视野,提升人文素养,发展批判性思维,增强社会责任感,增强环境保护意识。...

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    此次开放日活动也将激励全体西南模人勇作新时代奋斗者,推动“模范教育”新发展。...

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    周末,住家家庭安排了丰富多彩的活动,让24位同学感受到了中国家庭温暖与温馨。...

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    在讲解科技方面的内容时,曹霞老师播放了航天领域的相关视频,通过声音与影像来增加历史的感染力。...